Jeroen Franck
Over de auteur
  • Kinder- en jeugdauteur
  • Auteur
Contactgegevens
Jeroen Franck
0495777049
0495777049
Jeroen Franck (1988) geeft les aan de bengels van het 4de leerjaar van het Sint-Lievenscollege te Antwerpen. Zijn keuze om leerkracht te worden, is grotendeels te danken aan zijn passie om verhalen te vertellen. Zijn leerlingen zijn een grote inspiratiebron voor het vertellen van de meest fantastische verhalen. Zij vertellen hem over hun dagdagelijkse bezigheden, over hun dromen en waar ze om kunnen lachen. Zo ontstond zijn debuutroman Nestor en het magische zakhorloge, een rijkelijk geïllustreerd jeugdverhaal vol mysterie en wonderbaarlijke personages dat de lezer helemaal meeneemt naar Tanzania.

  • Nestor en het magische zakhorloge. (Beefcake Publishing, 2021) - Boek voor kinderen

Doelgroep & inhoudelijke aanpak

Leeftijd:

  • 9 - 10 jaar
  • 11 - 12 jaar

Nadere omschrijving doelgroep:

  • Bibliotheken
  • Leerkrachten
  • Leesclubs
  • Scholen
  • Sociaal-culturele verenigingen
  • Andere

Opmerkingen:

Inhoudelijke aanpak lezingen:

Een actieve vertelsessie met allerlei doe-opdrachten organiseren voor kinderen van 9 tot 12 jaar.

Opbouw:

1) Wie ben ik.

• Boek kort voorstellen:
- kringgesprek (voorkennis activeren door vragen te stellen, zoals: Wat zie je op de cover? Waarover zou het verhaal kunnen gaan? Waar zou het verhaal zich afspelen? ….
• Flaptekst voorlezen.

2) Actieve vertelsessie:

Het verhaal wordt niet voorgelezen, maar verteld. Zo verhoog je de betrokkenheid van de kinderen.
Ik stop te vertellen op het punt dat Nestor op avontuur moet vertrekken. De vraag is of hij wel de eigenschappen heeft om een avonturier te worden.

Vanaf hier is het aan de kinderen. Zij gaan Nestor helpen om ervoor te zorgen dat hij een echte avonturier wordt door verschillende opdrachten uit te voeren. Als ze een opdracht voltooien, krijgen ze een kwaliteit/eigenschap die past bij een avonturier. Er zal een grote prent van Nestor worden voorzien, waar ze de gewonnen eigenschappen aan kunnen plakken (met velcro). Wanneer alle kwaliteiten zijn verzameld, zijn de kinderen in hun missie geslaagd en geven ze Nestor de kracht om het avontuur aan te gaan.

Volgende kwaliteiten komen aan bod:

- Kaartlezen
- Uithouding/behendigheid
- Durf
- Samenwerken
- Vertrouwen
- Logisch denken
- Dieren nabootsen

Deze eigenschappen vinden ze terug in een reeks enveloppen. In elke envelop zit een kwaliteit en achteraan staat de bijhorende opdracht genoteerd. Ik heb ze hieronder even opgesomd:
a) Kaartlezen: De kinderen krijgen een verknipte wereldkaart. Het eerste deel van de opdracht is om de puzzel te maken. Vervolgens gaan ze op zoek naar het land Tanzania. Ze krijgen tips indien nodig.
Bij deze opdracht krijgt elk kind een puzzel om te maken.
b) Uithouding/behendigheid: verschillende opdrachten rond tijd (link met het horloge): 1 min. touwspringen, 1 min. hoelahoepen, 1 min. op één been springen, 30 sec. planken, …
De kinderen worden verdeeld in groepjes van 5. Ze schuiven telkens door, zodat ze alle opdrachten binnen deze eigenschap hebben gedaan.
c) Durf: De kinderen behouden hun groepje van 5 uit de vorige opdracht. Er wordt 1 kind per groepje geblinddoekt en de andere 4 staan achter hem/haar gereed. Wanneer het kind met de blinddoek er klaar voor is, laat hij/zij zich achterover vallen. De andere kinderen vangen hem/haar op. Hoe ze het kind moeten opvangen wordt tevens uitgelegd. Iedereen van het groepje komt aan bod.
d) Logisch denken: IQ-puzzel oplossen. Elk groepje van 5 krijgt een IQ-puzzel om op te lossen.
e) Samenwerken: De kinderen worden in twee groepen verdeeld. Elke groep krijgt een aantal hoepels. Deze hoepels stellen eilandjes voor. De grond rond de hoepels is lava. Ze moeten een manier vinden om iedereen naar de overkant te brengen door de hoepels nuttig te gebruiken.
f) Dieren nabootsen: Als de muziek start gaan de kinderen wandelen/kruipen als de genoemde dieren (die in het boek voorkomen). Wanneer de muziek stopt, worden ze een standbeeld en krijgen ze te horen welk dier ze vervolgens moeten nadoen.
g) Vertrouwen: kringspel, de kinderen maken een grote kring en geven handen. Elk kind krijgt een nummer (1 of 2). Wanneer ik start zeg, moeten de nummers 1 zich naar voor laten vallen en de nummers twee laten zich naar achteren vallen.
Niemand van de groep mag op de grond vallen.

We sluiten de workshop af in kring. We bespreken samen of onze missie geslaagd is en hoe het boek zou kunnen eindigen.

Thema's en trefwoorden

Thema's

Fantasy, Sprookjes & Legendes

Trefwoorden

Actie, Avontuur, Dieren, Fantasie, Vriendschap

Opmerkingen

Praktische aanpak lezingen

Methodes

Doe-momenten, Groepsgesprek, Interactieve lezing, Vertellen, Vragenronde

Materiaal

Eigen werk, Illustraties, Muziek, Andere

Praktische aanpak

Een (binnen)ruimte waarin een twintigtal kinderen zich makkelijk kunnen bewegen.

Duur

90 minuten.

Voorkeurdagen

Woensdagmiddag, zaterdagen en tijdens schoolvakanties.

Samenwerking

Neen.

Tarief

Prijs 1e lezing/dag:135,00 euro
Prijs 2e en 3e lezing/dag:75,00 euro
Extra bijdrage voor grote groepen:25,00 euro
Extra bijdrage voor lezingen op maat en bijzondere opdrachten:25,00 euro
OpmerkingPrijzen zijn telkens bespreekbaar met de auteur.