Doelgroep & inhoudelijke aanpak
Leeftijd:
Nadere omschrijving doelgroep:
- Bibliotheken
- Beginnende lezers
- Kinderen met leesproblemen
- Leerkrachten
- Personen voor wie Nederlands de tweede taal is
- Scholen
Opmerkingen:
Inhoudelijke aanpak lezingen:
Wist je dat een voetbalvis zo rond is als een bal? En dat een dik dik een kleine antilope is?
In een kringgesprek gaan we opzoek naar de lievelingsdieren van de kinderen.
Met welke letter begint hun lievelingsdier? Kennen ze de letters van het alfabet? We stellen het hele alfabet voor aan de hand van niet zo alledaagse dieren met toch verrassend eenvoudige namen. Bij elk dier hoort een leuk weetje.
Samen met de klas lezen we van aasgier tot zeedraak. Voorlezen, samen lezen of misschien kunnen ze het al alleen? We eindigen de lezing met kleurplaten van een hun favoriete dier.
Kunnen de kinderen al vlot lezen dan stellen we graag ons nieuw boek 'diervrienden' voor. Een boek over tal van verrassende vriendschappen in het dierenrijk. Waarom lift er vaak een witte vogel mee op de rug van een buffel? En wist je dat een mier een bladluis kan melken?
Thema's en trefwoorden
Thema's
Taal & Literatuur, Natuur, Dieren & Milieu
Trefwoorden
Dieren, Kind, Natuur, Non-fictie, Taal
Opmerkingen
Praktische aanpak lezingen
Methodes
Doe-momenten, Gebruik verschillende media (muziek, video, PowerPoint, ...), Interactieve lezing, Tekenen, Vertellen
Materiaal
Eigen werk, Foto's, Illustraties, Teken- en knutselmateriaal, Video/film
Praktische aanpak
Media om te kunnen projecteren
Duur
1 lesuur
Voorkeurdagen
Donderdag
Samenwerking
De lezingen worden gegeven door karen leten en barbara soenen
Tarief
Prijs overeen te komen met auteur.