An Swerts
Over de auteur
  • Kinder- en jeugdauteur
  • Auteur
An Swerts (1973) groeide op in Geel. Studeerde in 1996 af als apotheker aan de KU Leuven. Deed nog een jaar onderzoek bij toxicoloog Jan Tytgat (KU Leuven). Gaf vervolgens 10 jaar les aan de laborantenopleiding van de Katholieke Hogeschool Kempen (huidige Thomas More Geel). Ging in 2006 terug op de schoolbanken zitten en studeerde in 2007 af als journalist aan de voortgezette academische opleiding journalistiek van de Lessius Hogeschool en de KU Leuven. Werkt sindsdien als journalist voor onder meer Knack Bodytalk en De Nieuwe Psychiater. En schreef voor Clavis Uitgeverij inmiddels 13 prentenboekverhalen, met vertalingen wereldwijd. Haar eerste prentenboek werd meteen genomineerd voor de Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen (2010-2011). En dat motiveerde haar sterk om te blijven schrijven voor kinderen, vanuit haar liefde voor kinderen en dieren, en gebaseerd op eigen ervaringen en ervaringen van mensen die ze als journalist ontmoet.

An Swerts: "Ik weet niet waar ze vandaan komt, mijn passie voor prentenboeken. Ze was er al toen ik nog een kind was en ze is nooit weggeëbd. Overal waar ik kom, in boekhandels of bibliotheken, zoek ik naar ontroerende of grappige verhalen met prachtige illustraties. Als ik weer een pareltje heb gevonden, loop ik de hele dag rond met een heerlijk gevoel. Dat heb ik ook als een verhaal rijpt in mijn hoofd. Of nog beter: als ik een eigen boek mag voorlezen aan kinderen. Ik wil graag hun liefde voor het lezen aanwakkeren. Want verhalen maken je leven voller en rijker en helpen je ook vooruit in het leven."
  • Lieve meid (Pleister-over dementie) (Clavis Uitgeverij, 2020) - Boek voor kinderen
  • Een bloem van een tante (Pleister-over bipolaire stoornis) (Clavis Uitgeverij, 2019) - Boek voor kinderen
  • Oeps, ik liet de citroentaart vallen (Pleister-over faalangst) (Clavis Uitgeverij, 2019) - Boek voor kinderen
  • Prins, ik zal je vinden (Clavis Uitgeverij, 2018) - Boek voor kinderen
  • Lampionnen voor Finn (Pleister-over autisme) (Clavis Uitgeverij, 2018) - Boek voor kinderen
  • Krijg ik een kabouter, Sint? (Clavis Uitgeverij, 2016) - Boek voor kinderen
  • Het verdwenen kersenrood (Clavis Uitgeverij, 2015) - Boek voor kinderen
  • Dromen van Mokka (Clavis Uitgeverij, 2015) - Boek voor kinderen
  • Zo blij met jou (Clavis Uitgeverij, 2013) - Boek voor kinderen
  • Lieve opa, ik help je wel (Clavis Uitgeverij, 2012) - Boek voor kinderen
  • Zo zacht als Flanel (Clavis Uitgeverij, 2011) - Boek voor kinderen
  • Vroeger dan verwacht (Bij de hand-over vroeggeboorte) (Clavis Uitgeverij, 2011) - Boek voor kinderen
  • Mag ik je knussen? (, 2009) - Boek voor kinderen

Doelgroep & inhoudelijke aanpak

Leeftijd:

  • - 6 jaar
  • 6 - 8 jaar

Nadere omschrijving doelgroep:

  • Bibliotheken
  • Scholen

Opmerkingen:

Inhoudelijke aanpak lezingen:

Ik lees voor uit een eigen boek en praat hierover graag na met de kinderen, op hun maat, rekening houdend met hun leeftijd en ontwikkelingsniveau. Hierbij geef ik hen graag de ruimte om eigen ervaringen te delen. Dat kan al babbelend, maar ook met teken-, schrijf- of zoekopdrachtjes (zoals in de Pleister-boeken na het prentenboekverhaal zijn opgenomen).

Als ik na het voorlezen van mijn verhaal met de kinderen hierover napraat, dan is dat zonder therapeutische insteek. Ik ben tenslotte geen therapeut. Bovenal hoop ik dat ze genieten, grote en kleine dingen herkennen, zich gehoord en begrepen voelen, en - als het om moeilijke dingen gaat - zich ook minder alleen voelen.

Thema's en trefwoorden

Thema's

Liefde, Familie & Relaties, Ziekte, Verlies & Rouw, Emoties & Psychologie, Natuur, Dieren & Milieu, Mens & Maatschappij

Trefwoorden

Anders zijn, Dieren, Familie, Verliefdheid, Vriendschap

Opmerkingen

Praktische aanpak lezingen

Methodes

Doe-momenten, Vertellen, Voorlezen

Materiaal

Beamer, Digitaal schoolbord, Teken- en knutselmateriaal

Praktische aanpak

Ik lees voor uit mijn (papieren) boek. Maar tegelijk toon ik ook graag de prenten digitaal, via een beamer of digitaal schoolbord. Dan kunnen al de kinderen de prenten goed zien en nog meer van alle details genieten. Ook hoop ik dat de school of bib tekenmateriaal kan voorzien.

Duur

één (les)uur

Voorkeurdagen

Samenwerking

Tarief

Prijs 1e lezing/dag:150,00 euro
Prijs 2e en 3e lezing/dag:150,00 euro
Extra bijdrage voor grote groepen: euro
Extra bijdrage voor lezingen op maat en bijzondere opdrachten: euro
Opmerking