Frank Daenen
Over de auteur
  • Kinder- en jeugdauteur
  • Auteur
  • Illustrator
Contactgegevens
Frank Daenen (1977) is een echte prentenboekenmaker. Hij maakt verhalen voor kleuters en eerste lezers: met tekeningen, tekst of een combinatie van de twee. 
Geregeld trekt hij met een koffer vol vertelsels naar scholen en bibliotheken. 
Zijn tekenworkshops en verteltheaters betoverden al vele kinderen in Vlaanderen en Nederland.

Enkele boeken van Frank zijn vertaald in het Frans, Koreaans, Thai, Zweeds, Deens, Chinees en het Kroatisch. Hij tekent ook met veel plezier voor de tijdschriften van Averbode, leermethodes van Zwijsen en Van In en voor het Spaanse kledingmerk ‘Kukuxumusu'.
  • Olivier en het Brulmonster (De Eenhoorn, 2017) - Geïllustreerd boek
  • Olivier en het Brulmonster (De Eenhoorn, 2017) - Geïllustreerd boek
  • Kijk uit, Millie! (De Eenhoorn, 2015) - Geïllustreerd boek
  • Het Pleintje, Winterwarmte. (De Eenhoorn, 2013) - Boek voor kinderen
  • Het uur bij Tuur (De Eenhoorn, 2012) - Geïllustreerd boek
  • Millie Duizendvoet (De Eenhoorn, 2012) - Geïllustreerd boek
  • Beertje Vaart (Clavis, 2010) - Geïllustreerd boek
  • Leeuw voor een dag (Zwijsen, 2009) - Geïllustreerd boek
  • Ik verkleed me (Clavis, 2009) - Geïllustreerd boek
  • Brrr, wat koud! (Zwijsen, 2009) - Geïllustreerd boek
  • Een huis voor Wiezewotje (Clavis, 2009) - Geïllustreerd boek
  • Victor en zijn dieren (Clavis, 2008) - Geïllustreerd boek
  • Victor in de tuin (Clavis, 2008) - Geïllustreerd boek
  • Laps en Wieb (Clavis, 2008) - Geïllustreerd boek
  • Victor aan zee (Clavis, 2008) - Geïllustreerd boek
  • Over Liefde en Zo (Stad Hasselt, 2007) - Geïllustreerd boek
  • Muizenbeetje (Tingel, 2006) - Geïllustreerd boek
  • Wow, wat een wolf (Clavis, 2004) - Geïllustreerd boek
  • Post voor Tim (Clavis, 2003) - Geïllustreerd boek
  • Even Anders (Clavis, 2002) - Geïllustreerd boek
  • Wat zit er in dit ei? (Clavis, 2001) - Geïllustreerd boek
  • Beertje Vliegt (Clavis, 2001) - Geïllustreerd boek
  • Brutale Bertus (De Vries Brouwers, 2000) - Geïllustreerd boek

Doelgroep & inhoudelijke aanpak

Leeftijd:

  • - 6 jaar
  • 6 - 8 jaar

Nadere omschrijving doelgroep:

  • Bibliotheken
  • Scholen
  • Beginnende lezers
  • Andere

Opmerkingen:

uiteraard zijn er ook aangepaste lezingen voor +10 jarigen

Inhoudelijke aanpak lezingen:

BRULLEN MET OLIVIER
INTERACTIEVE LEZING MET ‘LIVE’ INKLEURPRENTEN

Leeftijd: 2,5 tot en met 5 jaar.
Thema’s: logeren, brullen, monsters, oma en opa, tekenen.

Deze interactieve lezing is erg geschikt voor peuters en kleuters. Zelfs voor de allerkleinsten.
Aan de hand van een grote projectie (of met behulp van een kamishibai) vertel ik het verhaal van ‘Olivier en het Brulmonster’. Wees gerust: zelfs de angstige kinderen zullen smullen van het grappige verhaal met de lieve monsters.
Met een “verrassingstekening” toon ik dat ik al die monsters in het boek helemaal zelf heb getekend. Deze tekening krijgen ze achteraf mee naar de klas.

Daarna neem ik mijn gitaar om een liedje te spelen: al zingend leren we de brulmonsters brullen en grommen.
En dan is het tijd om aan de slag te gaan: de kinderen mogen zelf inkleurprenten bedenken die ik met een tekentablet op het grote scherm tevoorschijn tover. Deze tekeningen bezorg ik achteraf aan de leerkracht om er in de klas mee aan de slag te gaan.

Alle kinderen gaan naar huis met een leuke Millie sticker en de leerkracht krijgt een poster voor in de klas.


KIJK UIT, MILLIE!
INTERACTIEVE LEZING MET ‘LIVE’ INKLEURPRENTEN

Leeftijd: 2,5 tot en met 5 jaar.
Thema’s: ziekenhuis, ziek zijn, veters, schoenen, vallen, dieren, cadeautjes, tekenen.

Een workshop, geschikt voor kleuters van alle leeftijden, zelfs voor de meisjes en jongens die nog maar nét gestart zijn!
Ik bezoek de kinderen liefst in hun eigen klasje, waar ze zich het beste thuisvoelen (een workshop op verplaatsing kan natuurlijk ook). Daar laat ik ze aan de hand van een live-tekening kennismaken met Millie, de hoofdfiguur uit ‘Millie Duizendvoet’ en ‘Kijk uit, Millie!’.

Tijdens een gezellig voorleesmoment toon ik de tekeningen uit ‘Kijk uit, Millie!’ op groot scherm of met behulp van de Kamishibai.
Daarna speel ik op gitaar het ‘Veterlied’, zo wordt het verhaal al zingend nog eens herhaald. En dan is het tijd om aan de slag te gaan: de kinderen mogen zelf inkleurprenten bedenken die ik met een tekentablet op het grote scherm tevoorschijn tover. Deze tekeningen bezorg ik achteraf aan de leerkracht zodat die er in de klas mee aan de slag kan.

Alle kinderen gaan naar huis met een leuke Millie sticker en de leerkracht krijgt een poster voor in de klas.


TEKENEN!
WORKSHOP VOOR GROEPEN TOT CA. 30 KINDEREN.

Leeftijd: 6 tot en met 8 jaar.
Thema’s: rijmen, gedichtjes, dieren, fantasie, tekenen.

‘Tekenen!’ is een workshop waarin kinderen van 6 tot en met 8 jaar met potlood en hun eigen verbeelding aan de slag gaan.

Aan de hand van voorbeelden uit ‘Het Uur bij Tuur’ en ‘Het Stuur van Tuur’ (verschijnt voorjaar 2018) toon ik de geweldige dingen die je met je eigen fantasie kan doen. De kinderen ontdekken dat álles kan en álles mag, dat hun verbeeldingskracht geen grenzen kent. Ze leren trucjes waarmee ze een geweldige tekening kunnen maken, zelfs als ze helemaal geen goede “tekenvingers” hebben.

Dan is het tijd om aan de slag te gaan.
Om op te warmen maak ik op groot scherm enkele tekeningen op basis van ideeën van de kinderen. Deze tekeningen bezorg ik achteraf aan de leerkracht zodat die er in de klas nog mee aan de slag kan. Eenmaal opgewarmd gaan de kinderen zelf aan het werk.
De workshop is geschikt voor klein en groot talent en de opdrachten worden aangepast aan leeftijd en niveau van de groep. Alle kinderen gaan met een mooie tekening naar huis.
Tijdens de workshop neem ik ook even mijn gitaar om samen ‘het Wippende Kippenlied’ te zingen.

Thema's en trefwoorden

Thema's

Taal & Literatuur, Mens & Maatschappij, Humor

Trefwoorden

Kleuter, Creativiteit, Hoe ontstaat een boek, Kind, Muziek

Opmerkingen

Praktische aanpak lezingen

Methodes

Doe-momenten, Tekenen, Vertellen, Gebruik verschillende media (muziek, video, PowerPoint, ...), Interactieve lezing, Andere

Materiaal

Bord, Eigen werk, Illustraties, Muziek, Beamer, Digitaal schoolbord, Kamishibai, Teken- en knutselmateriaal

Praktische aanpak

beamer of digitaal schoolbord, papier, potloden, slijpers, zwarte plakaatverf, penseel, lijm; zie opmerkingen

Duur

1u00 (lagere school), 40 minuten (kleuterklassen)

Voorkeurdagen

geen

Samenwerking

Soms : Stijn Moekaars

Tarief

Prijs overeen te komen met auteur.