Doelgroep & inhoudelijke aanpak
Leeftijd:
- 13 - 14 jaar
- 15 - 18 jaar
- 9 - 10 jaar
- 11 - 12 jaar
Nadere omschrijving doelgroep:
- Bibliotheken
- Beginnende lezers
- Kinderen met leesproblemen
- Kunst- en cultuurcentra
- Leerkrachten
- Leesclubs
- Ouderen
- Array
- Personen met een migratieachtergrond
- Personen voor wie Nederlands de tweede taal is
- Scholen
- Sociaal-culturele verenigingen
- Array
- Woonzorgcentra
- (Psychiatrische) ziekenhuizen
- Andere
Opmerkingen:
Inhoudelijke aanpak lezingen:
De auteur leest fragmenten voor, praat over het ontstaan van zijn boeken en over het schrijfproces.
"Ik maak een onderscheid tussen lezingen voor jongere en oudere kinderen. In het middelbaar onderwijs vertel ik over het waarom van mijn schrijven en hoe ik te werk ga. Ik vertel over de thema's in bepaalde boeken, bedoeld voor hun leeftijd, lees fragmenten voor en beantwoord vragen. Aan kinderen uit het lager onderwijs vertel ik hoe een boek tot stand komt. Ook hier lees ik fragmenten voor en beantwoord ik vragen."
Thema's en trefwoorden
Thema's
Taal & Literatuur, Mens & Maatschappij, Humor
Trefwoorden
Poëzie , Adolescenten, Humor, Literatuur
Opmerkingen
Praktische aanpak lezingen
Methodes
Vertellen, Voorlezen, Vragenronde
Materiaal
Praktische aanpak
De eerste helft van de lezing ben ik hoofdzakelijk zelf aan het woord, met een belangrijk aandeel van geacteerd voorlezen. In de tweede helft komt het publiek aan bod via vragen.
Duur
lagere school: één uur tot één uur en een kwartMiddelbare school: één tot anderhalf uurVolwassenen: volgens wens
Voorkeurdagen
geen
Samenwerking
Neen
Tarief
| Prijs 1e lezing/dag: | 160,00 euro |
| Prijs 2e en 3e lezing/dag: | euro |
| Extra bijdrage voor grote groepen: | euro |
| Extra bijdrage voor lezingen op maat en bijzondere opdrachten: | euro |
| Opmerking | De prijs hierboven is exclusief transportonkosten (via bus en trein). |
