Brigitte Raskin
Over de auteur
  • Kinder- en jeugdauteur
  • Auteur voor volwassenen
  • Auteur
  • Biograaf
  • Bloemlezer
Contactgegevens
Brigitte Raskin
+32 2 657 22 79
+32 477 33 69 79
brigitte.raskin@skynet.be
www.brigitteraskin.be
Brigitte Raskin studeerde geschiedenis aan de KU Leuven. Zij werkte eerst als journaliste, stond daarna voor de klas, maar bleef tegelijk journalistiek actief. In 1981 volgde ze Luc Huyse op als hoofdredacteur van het tijdschrift De Nieuwe Maand. Bekendheid bij het grote publiek kreeg ze als panellid van het destijds populaire televisieprogramma Namen Noemen. Als schrijfster debuteerde ze in 1988 met de roman Het koekoeksjong . Het boek werd bekroond met de AKO-literatuurprijs en de Prijs van de Vlaamse lezer. Raskin verliet daarna het onderwijs en maakte van het schrijven haar hoofdbezigheid.
  • Vijandige vergezichten : de Groote Oorlog op kleine schaal (Kadoc, 2015) - Andere
  • De Taalgrens, of wat de Belgen zowel verbindt als verdeelt (Davidsfonds, 2012) - Proza
  • De gestolen prinses (Davidsfonds, 2009) - Boek voor jongeren
  • Johan Anthierens, Ooggetuige (Van Halewyck, 2005) - Biografie
  • Johan Anthierens, Leve mij (Van Halewyck, 2003) - Biografie
  • Een en al vrouw (Brokaat, 2002) - Biografie
  • Hartenheer (Van Halewyck, 2001) - Biografie
  • Eigenzinnig alfabet: zelfportret (Van Halewyck, 1998) - Proza
  • Radja Tanja (Van Halewyck, 1998) - Proza
  • Afscheid van steen: het domein van de kindertijd (Van Halewyck, 1996) - Biografie
  • De eeuw van de ekster (Kritak, 1994) - Biografie
  • De maagd van Antwerpen (VBVB, 1992) - Biografie
  • Overwinterdagboek (Kritak, 1990) - Proza
  • Het koekoeksjong (Kritak, 1988) - Biografie

Doelgroep & inhoudelijke aanpak

Leeftijd:

  • 13 - 14 jaar
  • 15 - 18 jaar
  • 18+
  • 55+
  • 11 - 12 jaar

Nadere omschrijving doelgroep:

  • Bibliotheken
  • Leesclubs
  • Scholen
  • Ouderen
  • Sociaal-culturele verenigingen
  • Leerkrachten

Opmerkingen:

Inhoudelijke aanpak lezingen:

Lezing voor volwassenen
'Voorlezing uit eigen werk en vertelling over het eigen schrijversleven waaieren meestal tot beschouwingen en discussies over lezen, schrijven, vrouw en literatuur, fictie en non-fictie, bekendheid en privacy, boekencultuur en leesplezier en bibliotheek(bezoek).
"Ik debuteerde op mijn veertigste. Sindsdien ben ik een vreemde vogel in de literaire wereld. Wat, hoe, waarom ik schrijf is een heel verhaal. Als ik dat vertel of fragmenten voorlees, sla ik zijwegen in naar ware verhalen, familiegeschiedenissen en biografieën, de aanpak door vrouwen van hun leven en werk, de situatie van de schrijver, leesplezier, de charme van research, en de invloed van recensies, tournees en het literaire circus."
Lezing voor kinderen en jongeren
'Een écht prinsessenbestaan, dat van Isabella van Oostenrijk, zus van keizer Karel
'Door het leven van een echte, zestiende-eeuwse prinses te vertellen - geïllustreerd met haar portretten - wordt een geschiedenisverhaal boeiend en (vooral voor jonge meisjes) inleefbaar.

Thema's en trefwoorden

Thema's

Emoties & Psychologie, Ziekte, Verlies & Rouw, Taal & Literatuur, Mens & Maatschappij

Trefwoorden

Rouw, Schrijven, Verhalen, Vrouw

Opmerkingen

Praktische aanpak lezingen

Methodes

Groepsgesprek, Interview, Vertellen, Voorlezen, Vragenronde, Gebruik verschillende media (muziek, video, PowerPoint, ...)

Materiaal

Eigen werk, Illustraties

Praktische aanpak

stamboom; videopresentatie = powerpoint

Duur

1 u

Voorkeurdagen

maanden januari-juni

Samenwerking

Neen

Tarief

Prijs overeen te komen met auteur.